A formação de novos profissionais no Centro de Ciências, Tecnologia e Saúde (CCTS) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Câmpus VIII, em Araruna, é um marco relevante para o semestre letivo de 2025.1. Este evento não só simboliza o ingresso de 18 graduandos no mercado de trabalho, mas também reafirma a importância da educação superior pública na promoção da justiça e equidade social. Entre os recém-formados, estão seis engenheiros civis, nove cirurgiões-dentistas e três licenciados em física, representando um contributo significativo para áreas críticas da sociedade.
Transição Acadêmica e Significado Comunitário
A cerimônia de colação de grau, realizada em 21 de agosto de 2025, no auditório do CCTS, foi mais do que um ritual acadêmico; ela celebrou quase 15 anos de história do campus em Araruna. Com a participação de gestores, estudantes, familiares e comunidade, o evento destacou-se por apresentar os formandos à sociedade, prontos para contribuir com o desenvolvimento regional e fornecer serviços essenciais que atendem às demandas locais. O professor Igor Sousa Ogata, diretor do campus, enfatizou a contribuição da UEPB para a formação de profissionais que fortalecerão as equidades sociais.
Impacto Econômico e Social da Formação
A formação de profissionais qualificados em engenharia civil, odontologia e física é crucial para a economia e sociedade paraibana. Em um mercado com alta demanda por profissionais STEM, a UEPB está alinhada com as necessidades regionais, suprindo deficiências e potencializando a empregabilidade local. Este processo não só atrai investimentos como também reduz desigualdades, especialmente nas áreas de saúde e infraestrutura, onde a escassez de profissionais é frequentemente sentida.
Metodologias de Ensino e Desafios Atuais
Apesar dos avanços, a UEPB ainda enfrenta desafios em manter e atrair profissionais para o interior. A necessidade de atualização constante das tecnologias e metodologias de ensino utilizadas nos cursos é premente. Atualmente, os cursos são baseados em Projetos Pedagógicos que incluem teorias, práticas de laboratório e estágios supervisionados. Para responder às demandas contemporâneas, é essencial incorporar metodologias ativas e tecnológicas, como BIM e odontologia 4.0, que estão transformando suas respectivas áreas de atuação.
Tendências e Oportunidades no Setor de Engenharia
No âmbito da engenharia, especialmente civil, o uso de tecnologias como CAD e BIM está redefinindo práticas tradicionais, permitindo maior precisão e eficiência em projetos. A UEPB, ao implementar estas tecnologias, pode potencializar a formação de profissionais mais preparados para os desafios contemporâneos, promovendo ainda mais parcerias com o setor público e privado para pesquisas aplicadas e inovação.
Projetos Futuros e Internacionalização
O próximo passo para o CCTS/Uepb, à medida que se aproxima de seu 15º aniversário, deve integrar mais iniciativas de internacionalização e ampliar redes de ex-alunos. A publicação regular de indicadores de desempenho dos cursos e fortalecimento das redes de ex-alunos são cruciais para monitorar e melhorar a empregabilidade dos egressos, enquanto programas de intercâmbio podem abrir novos horizontes para alunos e professores, enriquecendo a experiência educativa.
Reflexão do Time do Blog da Engenharia
- Reforçar o papel da UEPB na formação de profissionais é fundamental para o desenvolvimento sustentável da Paraíba.
- Incorporar tecnologias emergentes em currículos pode transformar e aprimorar a capacitação dos alunos.
- Parcerias e projetos de extensão são cruciais para a integração e fixação dos egressos no mercado regional.
Via: https://uepb.edu.br/semestre-letivo-2025-1-campus-viii-forma-profissionais-em-odontologia-engenharia-civil-e-licenciatura-em-fisica/
